爱的涟漪系列（97）熊熊故事屋总结篇

很快地，共4堂的熊熊故事屋（2）已经来到了第三堂。故事还没开始前，例常的手指运动“依比呀呀”让小熊熊们准备好参与接下来的活动。

 延续上一堂课的故事，我们也准备了一颗颗的蛋让小熊熊们做做手工、动动小手。小熊熊们为自己的蛋彩上了自己喜欢的颜色，再慢慢地用心一上一下的剪出蛋壳的裂痕，最后再请他们回家画出自己想要什么动物在蛋里面。当看到小熊熊们能用心、细心与专注的剪纸，真的很开心！

为了让小熊熊们意识到地球被破坏的同时也让动物们受苦了，我们选了两部短片--有关大海被污染而影响海洋生物的生存。在其中一部短片里，海龟的鼻孔塞着海上漂来的垃圾—吸管，而善心人帮忙将海龟鼻孔内的吸管拔出来，就在那一刹那，看到小熊熊们和熊姨姨们的脸上都表现出非常惊讶与痛苦的样子，大家都似乎感受到海龟的痛。后来，从《如果地球被我们吃掉》的绘本里，也提醒了小熊熊有关地球的资源渐渐被我们用尽。为了保护地球，小熊熊们都一致想要为地球做一些事，他们以自己的能力下说出并在墙上画出要做什么事情来保护地球。

 非常赞叹每一位小熊熊，他们直接就说出要多种树、种花、不要丢垃圾进海里等等的方式来保护地球。就让我们一同和保护地球的方法一起拍照吧！

最后，少不了来首歌曲《地球是我们的家》来结束这一堂的熊熊故事屋。小熊熊都快乐的唱起歌，让故事屋温馨的结束。

每个活动顺利进行的背后总有一些人在护持，感恩每一位义工妈妈（熊姨姨）、熊姐姐、熊哥哥。也感谢每一位小熊熊让我有机会再一次和大家一同说故事，同时要感谢这两年熊熊故事屋的搭档（欣宜熊姐姐），是她与我共同肩并肩互相学习。更少不了感恩熊妈妈、熊爸爸和爱心树，在一旁不断给予支持与指引，让我们拥有美好的场地进行熊熊故事屋<3 lang="ZH-CN" span="" style="font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">。

采馨熊姐姐 合十

17-06-2017

的确来到熊熊故事屋的尾声，我还是对这两位老师充满了感恩。谢谢她们对孩子们无私的爱，也让自己不断地求进步和孩子们一起成长。

这次的课堂编排，我们尝试以比较多元的主题和孩子们互动，希望孩子们可以在绘本故事、游戏、手作和歌曲中，体验到生命中很重要的价值。


也很感恩义工爸爸妈妈、熊哥哥和熊姐姐来协助，有您们真好！


孩子们的欢笑、单纯和好奇，让我们的生命都留下美丽的记忆！


Love You Beary Much


熊妈妈 合十感恩
写于2017年7月17日

爱的涟漪系列（105）谁是我的好Buddy？

由于很久在外给课程，发现自己真的很久没有在爱心树给课程了，所以在课题前一个星期就立即决定要办这堂课，也是我和熊爸爸在吉打和关丹巡回分享的很重要的课题~“谁才是我真正的好朋友？”

在儿童和青少年成长期，朋友成为一个很重要影响自己的元素，可是我们怎么知道谁才是真正才是好朋友的定义里。

与往常一样，我把课程分为两个组，主要不同年龄有不同的需要。5月31日是公开给7岁至9岁的小熊熊，而6月1日是公开给10岁至12岁。

由于时间的紧凑，我还深怕找不到义工协助，结果很感恩熊姐姐们很快找到了，她们包括采馨、依雯、恺霜、明慧、尙颐和昀倪。

到底谁才是我们的好朋友？不会伤害自己和不会伤害别人为基本元素。


我们让孩子们去思考到底在他们生活里，自己先如何成为他人的好朋友。

从游戏中，就能够看得出孩子的配合和妥协度，如何与同侪们学习合作和团结；同时学习如何战胜自己的没有自信。

除此之外，我们常常让孩子学习与他人分享食物，让大家常常有做好事的机会。大家付出一点点就会变成“大点”啦~

最后，有了好朋友后到底还可以做什么呢？

其实，我们最终想让孩子们知道他们的力量不可思议，就是做一些事情让这个世界变得更美丽！

所以我们就走出教室，让爱心树以外的小社区散播爱的种子。

我们想让社区能够遇到的有缘人：
1. 忆起自己还有好朋友
2. 去珍惜自己的好朋友
3. 鼓励成为自己的好朋友

当然过程中，不是都一帆风顺的。有些人或公司拒绝我们的到访，感觉上我们好像在推销产品似或者不想干扰他们做生意。所以在未离开爱心树前，我们给孩子们心理建设，到底做一件美丽的事情，一定会得到所有的人认同呢？还是会引发他人的抗拒的？

所以，有些小熊熊们得到很多的肯定，有些小熊熊们就会碰钉子，这，都是美好的学习。

小熊熊们学习面对陌生人的恐惧，同时需要学习传达“好朋友的定义”。发现到其实我们的友族朋友反而是给我们孩子们最温暖的回应和护持，他们会展现出打从内心非常感触，孩子们为他们所做的一切。让华小的孩子们有机缘学习与不同种族的朋友互动，是一件美丽的事！


那一天，

能够为社区有缘的朋友；

让他们忆起自己的好朋友，

是一件多么美丽的事啊~

我们都感动满满。


Love You Beary Much


熊妈妈合十
7月18日

爱的涟漪（100）：谁是我的好buddy？关丹中学巡回分享

每一次去到不同社区的中学，内心会想：“今天是哪些和自己有缘的孩子见面呢？”每一次一来到校门口，见到学生们，内心就会有莫名的感动，希望待会儿会见到他们，给予他们生命正面的导向。

我们一般的课程会因学校编排的学生年龄（会不会差距太大）和场地条件（是否太公开、活动空间有没有等等），自己需要很快地做决定课程该如何进行以便让更多的孩子们受益。


我们都知道不是每一个人能够静静地坐着“听话”，尤其是自己没有亲身体验。所以，我都蛮期待孩子们能够在一个比较隐私却有活动空间的地点，一起进行活动一起听课。

“友情”这个主题，我觉得太重要了，尤其是青少年成长的旅程扮演了很重要的元素。

到底如何去了解谁才是我的生命中的朋友，我又该如何去抉择？

我又如何做好自己，以便能够成为他人生命中的朋友呢？

我们的人生就像一列火车，从来不会因为谁而停留，却有些人需要每一次停站时抉择该往哪里去。我们孩子从来没有体验什么是生命很重要的课题，到底该如何看待自己而准备下车往自己很正确的方向去。

发现每一次的体验活动，孩子们给以我们的回馈都是很正面，因为这样的课题从来没有真正被讨论过、思考过，可是他们觉得非常重要重新整理自己生命很重要的课题。

生命中的朋友很重要的8大元素

1. 会保护彼此的生命（因为知道得来不易）

2. 会尊重彼此，得到他人的允许才能使用物品，而且懂得感激

3. 对自己和他人的坦白和诚恳

4. 会呵护彼此的善行，不会呵护恶行

5. 给以真正的鼓励和支持

6.只谈彼此之间的课题，不会讲人事非
7. 保持清醒和不沉迷
8.可以一起做美丽的事

愿大家可以成为自己和他人的buddy，那么生命的列车就会走得很安稳和喜悦！


祝福您，love you beary much!


熊妈妈
2017年5月24日

爱的涟漪（99）家外之家（45周年理大佛学会回营日）

回想我大学第3年，理大佛学会如火如荼正要庆祝25周年。还记得学长们要我们趁这个佳日邀请学长们“回家”忆起学佛的喜悦，所以当时候请了很多不同的讲师来分享“佛法与生活的实践性”课题，从中也得到了款项让佛学会可以进行以后的活动。学长们一直叮咛佛学会不怕没钱，只怕没有正法的延续和体证。

时隔20年，我们又回到了“家外之家”，让我们生起了很多感恩和惭愧。感恩于她给以我学佛的第一个家，让我的生命有了真正的皈依处。惭愧于自己不是很精进修学。

比起佛陀所传的法已有2561年，其实45周年不算久。法如何延续，唯有持续修戒定慧才是真正把正法流传。

真的很高兴再次与学弟学妹共沾法喜，愿大家吉祥自在。

无论在哪里，只要有法的地方，就是“家外之家”。



熊妈妈 合十感恩

爱的涟漪系列（97）：熊熊故事屋（2）第一堂课

续熊熊故事屋（1）后，采馨🐻姐姐和欣宜🐻姐姐都有计划隔年再和小🐻🐻们一起学习。结果时隔多月，再加上我从年尾到4月份都相当忙碌，原本说好3月份就开始进行，结果拖到5月份才开始进行。很感恩孩子们和家长们很踊跃参与这个活动。

以上是我们第一期和小熊熊们一起分享的绘本故事，大家通过游戏、手工和绘本分享去了解故事的有趣、创意和意义。当然未开始前，大家先把心静下来哦！

看见宁静的心、用心的脸孔，这是一件很美的事！

好人齐哦！准备大家一起学习如何和同学互相帮忙，互相照顾哦！

当然也不忘和父母来个交流，因为爱心树已经来到第4年头的爱的涟漪计划，相信很多新的家长都还不知道爱心树这四年来的方向，所以希望大家一起散播快乐与爱的种子。

感恩5月5日的义工妈妈~就是我们的熊姨姨和义工熊姐姐（依雯和凯玲）。有妳们的陪伴，让彼此互相学习，也提醒自己在生命中多多与人分享分担。

最后，我们来个快乐全家福吧！

小熊熊记得让自己的生命绘本充满着感恩都气息哦！

熊妈妈  合十感恩

写于2017年5月12日

爱的涟漪系列(58) (59) 在古晋“兜率天”修行林

感恩雪霓和Sayalay的安排让我们有机缘踏步在修行林。

原本是为了和教育组讨论如何培训儿童佛学班的课程。就这么时间刚好，修行林在举办卡迪那共僧大会，我们就有机缘与家长和一些大专生分享与交流。

当我们都想给以孩子爱的时候，到底什么才是给以孩子真正的爱。从基本的物质享受直到精神上的粮食，一一让我们静下来审察自己什么才是足够？如果爱是来自“饱满”时，人的贪欲是无法“饱满”的。我们逐渐去更认识自己、认识孩子的心理生理的发展时，我们其实慢慢会了解“爱”来自于尊重自己的人生、人身，知道这期生命的真正需要是什么。


感恩吉祥尊者、佛护尊者和寻法尊者的叮咛和指导，让我深感感恩，内心踏实多了。真的，因果不可忽视也。

接下来这不是特意安排的活动，原本要去UNIMAS分享“情字这条路”被通知取消，因为大多数的大专生已经在放假了。怎知，这一班“老少”想处理内部的问题而让我们有善缘会面。

感恩他们愿意敞开自己去看自己的内心，去了解彼此的需要，去建立一个真正有善友的家，而不是互相关心到执取，觉得搞得自己他人伤痕累累的家。大家需要厘清走在一起要去哪里，无非就是互相提醒护持鼓励、以便大家各自回到自己内心下功夫，让自己减少内心的杂草。

谢谢这个因缘，让我们有机会亲近善知识、听闻正法、如理思维、法随法行。



熊妈妈、熊爸爸 合十感恩
写于11月9日

爱的涟漪系列（57）：“情字这条路” 关丹丹那布爹中学华文学会

今天来到关丹的第四天，我们进入另个校园分享。

听说前段班老师们要赶课程所以不想“放学生”，而学校就派所谓的“后段班”。哈哈哈，我心想，这些孩子真有福报能够遇到我们，因为我也是来自“后段班”的学生！


情字这条路，不是别人如何来看待和决定你的生命，而是我们自己如何看待和选择自己生命要学习些什么。


虽然我们会尝试不要这样的坐法，可是不被允许。不过这样的空间，我们就比较可以安这颗心来听到自己内心的声音。


这也让我忆起中四中五的自己（班长），如何带领班上的同学一起过着不一样的学习生涯。后来老师们也刮目相看，觉得除了全校成绩标清不是我们强项以后，我们的认真、坦诚和愿意不断地自我增值是她们都觉得我们是不错的一班！


这次分享中，我们都学习到一点，如果我们真正要给对方幸福，是不会让对方需要经历更加痛苦的代价，如离家出走、放弃学习、进入手术台（堕胎）等。要给以对方幸福，就是把自己的关系处理好，把自己照顾好，把自己的基础学习好。

钟声响起，下课了！生命体验课又即将开始。。。。。


大家要好好照顾自己哦！



Love You Beary Much....


熊爸爸、熊妈妈 合十感恩
写于11月9日

爱的涟漪系列（56）“情字这条路”（关丹中华中学）

一个早上才结束第一次沸沸汤汤统考的日子、一个刚结束假期回来宿舍报到就得听讲座的日子、这是一个集合不同年龄背景的日子，这是一个不断地需要改变措施、改变分享内容的日子。

我们一来到一片空旷开放的空间里，孩子们被安排密密麻麻的坐在没有靠背椅子上，其实让我质疑是否我和他们能够“撑到最后”，顿时我们之间似乎可以感觉到心的浮躁。

开始还是得先尊重他们的选择，继续坐椅子还是坐地上。我只能说坐在椅子上，动态活动就真的无法进行，我也不想整个夜晚大家都无法体验而只是在“听讲座”。后来他们自己选择。

过程中我不断自我省察。我接受这样的自己，我接纳他们当时的状态，尽自己所能，也接受自己有所不能。我有我自己需要学习的功课，孩子们也有自己需要学习的功课。

这不就是情字这条路嘛！

分享结束过后，有几个女生特意过来对我致谢，有一位女生告诉我今晚的课题很重要，不然她一直认为她提出分手是错误的，因为她一直在撑着不愿成长的另一半非常累。有个孩子说她真的需要把自己先好好照顾了。

嗯，对的。我也好好照顾自己。也祝福大家也一样。

哈哈，时间到！不知道是否我和孩子们都松了一口气可以散会呢？

我又有成长了，谢谢你们，谢谢自己。

Love You Beary Much

熊妈妈、熊爸爸合十感恩
写于11月9日

爱的涟漪系列（55）：“浓情。咖啡。音”交流会

关丹的第三天，说到这个地方，据说我们是他们的第一次住客，真的很荣幸。真的可以感受这个地方所孕育着亲切、温馨的“家外之家”。一早就陆陆续续很多“家人”来到这里，开始忙碌着准备交流后的午餐。

真的很用心的妈妈们和爸爸们。

感恩他们给以我很多的包容和信任，因为我深知他们的人生经验比我还多，可是那股愿意来学习的心，真的让我觉得很感动。

感恩晓薇帮我们买康乃馨，感恩妈妈们帮我们布置那么漂亮和舒服的房间，真的太棒了！


感恩当天的出席者非常有耐心，虽然频频闻到厨房里传来的香味，还是让我分享2-3小时。

Love You Beary Much

熊妈妈、熊爸爸合十感恩
写于11月9日

爱的涟漪系列（54）：情字这条路（Kemaman站青少年）

来到关丹的第二天早上，我、熊爸爸和崇德就一起往Kemaman方向去，和当地佛学会青少年有个交流分享。由于星期五是该州的周日，而当天星期六老师们都不知道青少年会不会过来学习。我们就随顺因缘，相信能够遇到的孩子都是与我们有缘的人。

感恩丽芬的安排、佛学班老师的陪伴，让我们和孩子们谈情说爱。对我而言，这班孩子的思路蛮成熟，很愿意表达自己的感想，也愿意学习聆听。

他们很早开始对自己生命到底要什么有一定的反思，只不过我还是觉得概念还是需要通过生命体验才能展出智慧。

孩子们，加油哦！

还是非常感恩崇德，那么用心载送我们。他几乎去到哪里，都会很关心地了解当地的孩子、家长或者老师需要怎样的帮忙。他一定会义不容辞。这一次，他问孩子们需要怎样的课业协助，他~真的了不起！



Love You Beary Much....



熊妈妈、熊爸爸 合十感恩
11月9日