我们安全到达巴生啦～❤️

记2026年5月16日（星期六）

晚上900到达巴生

完成了十七站的旅程

感恩这个旅程所有遇到的善友们、校长们、副校长们、老师们、老菩萨们、孩子们、学校的工作人员，我们给予满满的礼物，也收到了满满的礼物。

幸福、快乐

我们安全回到巴生啦～！结束最后的成长心得，法喜充满

Love You Beary Much

 

立卑佛教会 & 立卑师范佛学会 ｜ 第17站（最后一站）

记 2026年5月16日 （星期六 10am-1230pm)

立卑佛教会 & 立卑师范佛学会 ｜ 第17站（最后一站）

这一场，来出席的都是老师／未来老师。

原以为会听见很多关于佛典、绘本与说故事技巧的方法，结果熊妈妈一开场，就来了一个大转弯：

*“你，有没有先认识你自己？”*

在急着理解孩子之前，陪伴、帮助、甚至改变谁之前，

我们是否足够认识自己？

因为当一个老师还不够了解自己时，

很容易就会把自己的故事，和孩子的故事混在一起。

孩子哭了，我们跟着受伤；

孩子抗拒了，我们开始自我怀疑；

孩子的问题，慢慢变成自己的执念。

才发现，随着一年又一年的教学——

老师不是没了爱，

而是太有爱的时候，反而容易忘了界限。

分享里有一句话，很触动我：

*老师不是“拯救者”，而是“陪伴者”。*

没有特别要“教”什么，

而是陪伴一些生命，走过他们的起起伏伏。

我们不是要救每一个孩子，

而是像一盏油灯，在孩子生命某段黑暗里，陪他走一段路，给一点光。

点亮之后，孩子会继续走他的路。

而老师，更重要的是——

守护好自己手上的灯

不让它熄灭之余，

偶尔，也记得替自己添添油。

很多时候，老师疲惫的，不只是身体。

还有那颗原本很想发光、很想付出的心。

因为

太想做好、太在乎、太想改变，

最后把自己变成一个“不会累的工具”。

但原来，人不是工具。

因为再完美的老师，

也需要休息、交棒、被支持。

不断回头问自己：*我的心，还稳吗？*

原来，工具本身不是重点。

重点是——

*你有没有收到那份礼物？*

有没有看见工具背后，真正想成就的那份善？

也慢慢明白，

不是每一个人，

都是此刻与你有因缘的众生。

所以， *请不要一直 react（反应）。*

这不是冷漠，

而是明白—— 每个人，都是自己业的主人。

若一直抓着不能改变的人，

反而会看不见，

还有很多正在等待被陪伴、被看见的孩子。

老师不需要成为救世主。

而是学着建立界限、学着共建、学着陪伴。

那回到“方法”与“说故事”的工具本身——

说再多道理，

如果和生活没有关系，

又如何真正进入一个人的心里？

所以，比起：“我要教什么？”

更重要的是：

*“这些，和生命有什么关系？”*

*”它，想教会我什么？”*

所以最重要的，不是先学多少技巧，不是追完多少工具。而是：

*让心，稳下来。*

因为唯有心稳，

我们才不会在风暴里，亲手吹熄自己的火

只有灯还亮着，

才照得到自己，【同时】也照得到别人

Love You Beary Much

雪人熊姐姐 合十感恩

华都巴来华小 ｜ 第十六场

记 2026年5月15日 （星期五 10.30am - 12.30pm）

华都巴来华小 ｜ 第十六场

熊熊家族来到了小学分享的最后一站——华都巴来华小。

一到学校，就能感受到老师和同学们满满的期待。

孩子们很期待听故事，老师们也非常投入地陪伴与协助，让整个校园都充满温暖的学习氛围。

后来才知道，原来学校一直都有举办“故事茶会”，甚至还有家长成为“故事妈妈”，一起配合老师们带领孩子阅读、听故事与分享。

也因为如此，同学们都非常期待每一次听故事的机会。

在这个网络与短视频快速发展的时代，要提升孩子们的阅读风气，其实并不容易。

但也正因为如此，更能看见老师和家长们配合，长期默默耕耘的用心与付出。

就像校长分享的：

“阅读能够帮助提升孩子们各方面的素质与能力，也能促进思维的发展。”

阅读真正影响的，不只是成绩，而是孩子理解世界、理解别人、理解自己的能力。

也许不会马上看见成果，

但它会一点一点地，影响一个孩子。

个人很深的感受是：

教育很多时候并不是立刻看见结果，

而是一种“细水长流”的陪伴。

一个故事、一次阅读、一个被认真倾听的时刻，

都是孩子们很珍贵的礼物，是收进心里的礼物。

Love You Beary Much

熊姐姐 蕙晶

合十感恩

15.5.2026

今天好有幸地成为【爱心树家庭成长中心】巡回故事分享会的其中一站。

非常感谢5位熊熊家族成员前来本校，让孩子们成为小熊熊，来听他们所带来的精彩且有意义的故事。

《獾的礼物》这则故事教会了孩子们一份礼物的意义

所以今天孩子们都在各自的组别与熊熊家族们进行了一场【交换礼物】熊熊家族们给孩子们带来有趣的故事，而孩子们就给了他们一份用心聆听及热烈反应的礼物......真是一场棒棒的故事分享会

Program Perkongsian Cerita