很喜欢和朋友们一起学习。好久没见的家长们和学生们，一见面大家又感觉很亲切，有“回娘家”的感觉。^^ 可是，有些才没见过面或几年没见几次的朋友，却感觉“一见如故”。嗯，这也是纯属个人感觉，不能代表所有的人。
这堂课探索“尊重”？尊重到底是什么？何谓对待自己和别人才算是尊重呢？
感恩到来的朋友们，您们让我学习很多，也整理了我对生命的价值。
心得：
生命中行行走走的自己，发现不需要被人教导之下，人的本能就是可以平稳走着自己的步伐，却不会干扰他人。
可是，社会的演变造成个人的不安或价值，开始站不住自己的脚步的当儿，同时也会影响身边的人。当自己变成去影响别人或被他人影响的时候，之前的安分守己的步伐不再出现。走着的人开始战战兢兢，或者随时穿着“战衣”备战ing、或者变成自己不知走着为了什么？要去哪里？到底就跟着别人走哪里就哪里，还是为了突显自己，就一定要把自己变得和其他人不一样？停下来又为什么？
后来，发现很多时候来到我们这样的年龄，已经了解很多时候，事情是不在于方法的对与错（哪个比较好），而是那些生活方式是我们自己比较能够承担、能够带给自己和身边人比较快乐或者少点烦恼的。
当生命中行行走走的不只有自己，身边多了一个人时，那又会是怎样的状况呢？两人如何去表达彼此的需要和配合呢？发现对方永远无法100%了解自己，唯有不断地给予回馈和感恩，这个关系会比较多一些彼此的尊重。这堂课，让我学习到一个很重要的讯息，在两个相爱的人想要给予彼此照顾时，往往“误解”会产生，也是往往旁观者清，自己却是“当局者迷”也。
只因大家都忘了尊重自己和对方，都把自己的快乐和烦恼交给别人来负责，都把他人的快乐和烦恼拿来自己负责。
后来，我们提及尊重里的“惭愧”与“随喜”。希望大家都有学习吧！而且，尊重里头“需有我，需有你，需有环境条件”的考量，一个少不了。
爸爸妈妈学习“尊重”后，我们就会下一堂课期待和孩子们见面，希望大家彼此学习尊重吧！
随喜，随喜大家～因“随”着大家的善心善行来学习，我感觉好“喜”悦。
我们成人班下一堂课时间：2014年9月12日，再见！
Love You Beary Much!
熊妈妈 敬上
2014年8月13日
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