华人新年前的受邀去到菩提工作坊带课程。很感恩佳棉特意载送这段旅程。
一般上公开课程未进行时，我自己会事先准备一些主题，然后都会看看出席者到底是哪一个年龄层，感觉他们的需要是什么而做调整。看着大家带着疲惫的身子还愿意来听课，真的很不简单，真了不起。
受邀单位希望借此机会让出席者可以更了解自己，和自己不同的另外一面。我带了好一些游戏治疗所使用的玩具，让大家去不同的角度认识自己，认识自己的需要。
当我们都希望去探索与了解自己的时候，往往都渴望去发掘自己不认识的另外一面时，往往会忽略了自己已经拥有的一面。
Johari Window提及人对自己认知里的四个部分：大家对知道我的事、大家不知道我却知道我的事、大家知道我却不知道我的事、大家包括我都不知道我的事。
那么与其先不去探索大家包括我自己都不知道我的事之前，能够对自己的生命好好整理一次，尤其来到了2019年新的一年，生命又减少的一年。
有什么好的事情，自己要保留的。
有什么不好的事情，自己要改善的。
有什么好的事情，自己要学习的。
有什么不好的事情，自己不去做的。
除此之外，我们从佛陀故事中找到自己的生命在哪里，要做什么，要往哪儿去？总觉得如果学佛的孩子都不认识佛陀的智慧与慈爱的话，就会好可惜哦！
这样的自我省查，就是能够更深入去了解自己的重要功课。
感恩给以我自己也整理自己的思绪和生命功课。
熊妈妈 合十 感恩
没有评论:
发表评论