2013年7月12日星期五
快乐是什么?
快乐,对每个人都定义的不同。
随着年龄增长,快乐也会随着期待,经验而变化。
而,对快乐的满足感,也越来越难达到。
相比之下,孩子对快乐的定义,反而简单多了。
当问起说,快乐是什么?
好多孩子都回答,快乐就是开心,高兴。
更多孩子都回答,可以做着自己喜欢的事,如吃好吃的东西,玩,运动等等就会很快乐。
令人觉得好笑又 真实的答案,就是不用读书,不用上学,不用考试,就会觉得很快乐了。
这堂课,不只是想让孩子了解,快乐可以很简单,
也想和孩子分享,快乐是可以变成一种习惯,是可以创造的。
那,
<如何可以创造快乐呢?>
这回孩子学习和拉近亲子关系的机会又来啦。
玩游戏,是孩子们最可以得到快乐的方法。
那自己创造游戏,就能创造快乐。
当孩子们分享他们和爸爸妈妈们一起创造的游戏,
有的是利用环保物品所制造,
有的是创意作品,
更多的是,我们儿时回忆的游戏,像跳绳,丢小石头等等。
这个过程中,
不只让我们觉得很享受,勾起了我们好久没碰的游戏,
相信也让孩子们了解游戏,不只有ipad,iphone,电脑游戏的选择,
不用花费,自己做的游戏,也能玩得很快乐!
5种创造快乐的能力:
1. 创造游戏
2. 给予身边的人鼓励
3. 有困难时,会找身边的人倾诉
4. 发挥自己的专长
5. 学习对自己负责
这5种创造快乐的能力,是我们希望可以在孩子的心中播下一颗善的种子,然后继续的灌溉,让它慢慢发芽,成长。
这期REBT,又让我们看到到好多孩子的成长。
不敢发言的孩子,渐渐勇敢的表达自己。
玩游戏很紧张输赢的孩子,渐渐可以控制脾气,学习享受玩游戏的乐趣。
不能专心,不投入的孩子,渐渐可以学习跟着课堂的脚步,让自己去投入,积极的学习。
陪伴孩子成长,是我们一直想给孩子们的礼物。
祝福大家:)
Love You Beary Much!
以靖熊姐姐
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