2014年8月27日星期三

爱的涟漪系列(5):Cherry You Cherry Me 尊重的艺术(第1和2 课后成长心得)


时间真的过得很快,一瞬间,我们已经完成第2堂课程。


豆豆袋的学习
从孩子拿到豆豆袋开始,就按部就班地把任务完成,这是在培育孩子们对自己学习的尊重。这个过程也让家长有机会一起学习,无论是彩绘、缝制、或装物品的过程,是有帮助孩子看到大家对学习的尊重。尤其让我印象最深刻的是有些小熊熊会和我分享他们(男生)如何缝制,甚至于有些不满意,打算课后再缝牢固一些,或添加一些色系。

我很喜欢孩子快乐学习,因为他们就会认真地去思考自己在课堂上所要表达的内容。我特别喜欢孩子们认真和可爱的脸孔,心里特别感动!

我喜欢这样称呼自己
在日常生活中,我们是怎样称呼人的?有了解其实自己喜欢怎样被称呼?或者了解孩子希望我们怎样称呼他们呢?

每个小熊熊有机会表达自己喜欢如何被称呼,当他们很认真去想自己的名字时,我们也在学习如何尊重他们。有些时候,孩子们被给予的外号,有些时候可能会促进亲子关系或友情,可是负面的外号却会影响一个孩子的心灵成长。所以,我们学习有权利选择别人可以这样称呼自己,那么您呢?在生活中,有没有选择如何做回自己?

成人世界里,我们会在不同的角色中常以不同名字来代表自己,例如“唠叨的妈咪”、“常生气的长辈”、“做事小心眼的媳妇”、“认真的员工/上司”、“易忧虑的家庭支撑者”、“无助的爸爸”。。。我想讲的,竟然我们要孩子们学习尊重自己和别人,那么我们有没有先尊重自己,去选择如何正面称呼自己?


我们都希望孩子们得益,其实我更希望孩子们的家长也一起学习成长。因为只要大家学习内心的平静(inner peace)的时候,我们会比较能够学习尊重自己和尊重他人。

我在编课程的时候,与孩子们分享和学习这两句话:

Focus on What you are doing,
Be Positive on How you are doing. 

一颗平静的内心,比较能够专注做一件事。专注做一件事,比较能够让心平静。
一颗平静的内心,比较容易正面做一件事。正面做一件事,比较能够让心平静。





感恩熊姨姨、熊叔叔、熊姐姐们(义工们)前来成就这两堂课程。感恩小熊熊真的很投入学习。感恩采馨熊姐姐和凯雯熊姐姐,无私地帮忙载送两位小熊熊,以便他们才有机会和我们一起学习。

最后,我和伟康老师都成长和学习许多。


Love You Beary Much,
熊妈妈 敬上
2014年8月27日















2014年8月9日星期六

爱的涟漪系列(7):17 On Live 吟唱会 学习心得



一场音乐分享会,所需具足的条件包含了会唱的、会说的、器材、场地、及时间。

 17onlive吟唱会的发起,不外乎几位大专生的空闲,加上对音乐的热爱的分享者及当天出席的参与者,所以所有条件都具足,那么爱的涟漪系列活动之一的“17onlive吟唱会”就这样就成事。

 年轻人的特点在于热情、活力、爽快,没想到当时的熊妈妈随口提议,那么几位空闲的我们就定了下来在2天后来个音乐分享会。会如此爽快除了空闲外,大家也想用音乐和大家做交流,所以决定后,有了伟康协助做宣传工作外,我们三位分享者和主持人就全力在构思分享会的概念与方向。 

在讨论的过程,大家不约而同的提议以“善”作为我们此次分享会的主要方向,然而这的念头很奇妙的与我们分享会主题有着密切的联系。 爱的涟漪系列活动之“17onlive吟唱会”,爱的涟漪的概念是让爱像涟漪一样,把爱散播出去,影响更多的人而“17 Onlive”只的是活在当下。(p/s: 这个词源至于刚在6月结束的中学生佛学生活营,引导大家活在当下)。

与“17 Onlive”的相似处在于,活在当下,让善心生起。当两者配合一起时,不难发现都是与“善”有关。与我们一开始的构思不谋而合,所以就把方向定了下来。此次“17 Onlive吟唱会”能成为爱的涟漪的其中一个系列活动,是次奇妙的配搭。 以“善”作为主要方向,主要是因为大家都觉得现今社会需要多一份关爱。

现今的社会,无论我们愿意或不愿,科技的发达已经无法抵挡资讯快讯传播的趋势。无论我们身在何方,总有一个管道能让资讯传播到我们手中。虽然资讯快讯传播并非坏事,但如果过多的负面资讯在这个社会上不停的流转,也会像“涟漪”一样,相互的传开来,大家就多了负能量,少了一份关爱。 而我们几个小瓜的确无法为此趋势做些什么样的改变,但我们相信不做就不会有任何的影响。就这样筹备时间只有两天,但中学时期的我们常在同一个地方一起办活动,虽然少联系,但彼此的默契与及共同的方向,也能用一把真诚的声音盖过瑕疵,以一颗真诚的声音感动大家,激发大家内心的善心,把爱传出去。


 ~善苗萌心田,每天一点点~

 熊哥哥~康晖分享
 2014年8月14日





  

2014年8月8日星期五

爱的涟漪系列(5):Cherry You Cherry Me(尊重篇)成人班 心得分享


很喜欢和朋友们一起学习。好久没见的家长们和学生们,一见面大家又感觉很亲切,有“回娘家”的感觉。^^  可是,有些才没见过面或几年没见几次的朋友,却感觉“一见如故”。嗯,这也是纯属个人感觉,不能代表所有的人。

这堂课探索“尊重”?尊重到底是什么?何谓对待自己和别人才算是尊重呢?

感恩到来的朋友们,您们让我学习很多,也整理了我对生命的价值。

心得

生命中行行走走的自己,发现不需要被人教导之下,人的本能就是可以平稳走着自己的步伐,却不会干扰他人。

可是,社会的演变造成个人的不安或价值,开始站不住自己的脚步的当儿,同时也会影响身边的人。当自己变成去影响别人或被他人影响的时候,之前的安分守己的步伐不再出现。走着的人开始战战兢兢,或者随时穿着“战衣”备战ing、或者变成自己不知走着为了什么?要去哪里?到底就跟着别人走哪里就哪里,还是为了突显自己,就一定要把自己变得和其他人不一样?停下来又为什么?

后来,发现很多时候来到我们这样的年龄,已经了解很多时候,事情是不在于方法的对与错(哪个比较好),而是那些生活方式是我们自己比较能够承担、能够带给自己和身边人比较快乐或者少点烦恼的。




当生命中行行走走的不只有自己,身边多了一个人时,那又会是怎样的状况呢?两人如何去表达彼此的需要和配合呢?发现对方永远无法100%了解自己,唯有不断地给予回馈和感恩,这个关系会比较多一些彼此的尊重。这堂课,让我学习到一个很重要的讯息,在两个相爱的人想要给予彼此照顾时,往往“误解”会产生,也是往往旁观者清,自己却是“当局者迷”也。

只因大家都忘了尊重自己和对方,都把自己的快乐和烦恼交给别人来负责,都把他人的快乐和烦恼拿来自己负责。

后来,我们提及尊重里的“惭愧”与“随喜”。希望大家都有学习吧!而且,尊重里头“需有我,需有你,需有环境条件”的考量,一个少不了。




爸爸妈妈学习“尊重”后,我们就会下一堂课期待和孩子们见面,希望大家彼此学习尊重吧!


随喜,随喜大家~因“随”着大家的善心善行来学习,我感觉好“喜”悦。


我们成人班下一堂课时间:2014年9月12日,再见!


Love You Beary Much!


熊妈妈 敬上
2014年8月13日




2014年8月4日星期一

爱的涟漪:TV2《你怎么说》中文节目~儿童心灵成长的营养:与爸爸同行


在受邀TV2《你怎么说》辅导单元的前几天,突然发了一个梦。梦见我父亲要离开我了,心中有多么难过,发现自己有一句话还未表达让他知道。梦一惊醒,让自己平抚下来,去了解自己内心需要什么。和熊爸爸倾诉了一番后,我告诉他,我有个计划。


星期六那天,我告诉爸爸明天我要带他一起去录影棚,看我直播现场。爸爸想了又想,问我一句话:“国彦(熊爸爸)有去吗?”我答有。他就答应了。

我了解他为何这样问。他不想我一个人带他的辛苦。有了熊爸爸(多个男生),他也觉得他自己比较不会连累我们。我也问问妈妈,她说在家看就好。

结果,我们就在2014年8月3日(星期日)和爸爸(熊公公)一起去Angkasapuri了。


爸爸好奇地一面看着摄影机,一面看着电视所播映的片段,同时看着主持人和嘉宾的互动,感觉真的很神奇!

TV2《你怎么说》幕前幕后的工作人员都对爸爸很好,给予很多的方便和温馨问候。

后来,拍摄完毕后,爸爸还问了我一句话:“这个节目什么时候播呢?”哈哈,看来老人家还是不明白“直播”的意思。后来再解释,他听明白了。

过后,我们就邀请其中一位与我访谈的主持人~蔡正雄先生与我们一起拍照。我们要感恩的人很多包括:杨庆章先生、林湘盈小姐、思沄小姐(你的名字很好听)、曾经遇过的用心主持人(佩玲和晓芬~加油!)。

当然,非常感激的人~熊爸爸一路来的陪伴。



整个节目结束后,我在International Broadcast Centre的大厅中,鼓起勇气对着我爸爸说了内心话(福建话)。那就是:


”爸爸,您中风后一直觉得自己没有用了。可是,您知道吗?如果没有了您,我今天就不会做这样的工作,帮助人的工作。我也不会来到电视来录音,和大家分享。如果没有您,就没有今天的我。您知道吗?” 他沉默点头。


“爸爸,谢谢您。”



突然想起这首歌~与您分享。http://www.youtube.com/watch?v=Da4vX62LSzs



熊妈妈 合十感恩
2014年8月4日