2010年10月28日星期四

《故事可以这么FUN》亲子活动 Parenting Activity

首次以多元故事为主的亲子活动将在巴生隆重登场。





日期: 20101114
地点:巴生中华女校礼堂
时间: 晚上7点至9点
活动特点:多元化的故事来连结亲子关系。 包括“你来说,我来画”、“熊妈妈说故事”及“我来说、你来做”等。 活动压轴是邀请到来自美国的资深说故事人Diane Ferlatte以有趣的演绎方式如说、唱与演,从中让亲子互动中增进彼此的感情。


票价:单人价RM35
            家庭配套:RM501大人1小孩)附加票每张RM25

详情:019-390625203-30802952


如何购票?:亲临中心购买,网上预购


活动背后的意义:












Should television and computer games always be your child’s “best friends”? If you answered “No”, let us make an effort to create some changes together. Join us and bring your child along!


A parenting activity entitled  will held in the SRJK(C) Perempuan Klang school hall on 14 November 2010 from 7pm to 9pm. The purpose of this activity is to enhance parent-child relationship. To ensure that, we have invited Diane Ferlatte*, an international storyteller who has won numerous awards from Storytelling World, National Parenting Publications, Parents’ Choice, etc. to join our event. Let Diane perform her magic while you spend precious time with your child for one night. This is also Diane 1st Asian Tour in KLANG! Please grab this golden opportunity!

We have also planned many FUN activities like “You Share, I Draw”, “Storytelling Time by Xiong Mama”, “I Say, You Act” and exhibitions that create awareness about children’s needs among parents. We hope that good morality learned through stories introduces a happier life to each family. As such, we hope this meaningful activity benefits as many people as possible.

This event is organized by Loving Tree Family Development Center. Entrance fees: RM35 (Individuals) or RM50 [Family package (1 Adult + 1 Child), additional RM 25 per pax].

For any enquiries, you may contact Loving Tree at 019-3906252 or 03-30802952.

Thank you for your time and kind support!















2010年10月5日星期二

小熊熊作品

作品: 喷气画
小熊熊 : HaHa



作品: Doraemon 环保盒
小熊熊 : 林咏萱



                                                  多功能哦!

2010年10月2日星期六

心愿


《爱心树家庭成长中心》取名一本绘本名叫《The Giving Tree》,作者谢尔.希尔弗斯坦(美国)

内容讲述一棵树与一个小男孩的成长故事。很久很久以前,有一个小男孩,常常到一棵树下玩耍,抓着树枝荡秋千,拿着树叶做王冠;他们也常常一起捉迷藏,吃树上的苹果。树好爱小男孩,小男孩也很爱这棵树。日子久了,小男孩长大了,不再常找树玩。有一天,男孩来到树的面前,树马上说:“来孩子,来玩吧!”男孩却说:“我不想玩,我想要钱,你能可以给我钱买东西吗?”树建议男孩把她树上的苹果摘下来去卖,结果男孩摘下苹果就很久没有再回来。过了很久,男孩又回来了。树急忙地说:“来吧,孩子!来玩吧!”男孩摇了摇头说:“我想要一间房子,我想要妻子和孩子。”树建议男孩把她的树枝砍下去盖房子,男孩就这样地把树枝砍完了,走了。又过了很久很久,已中年的男孩又再回到树面前,树好快乐地说:“来吧,孩子!来玩吧!”男孩说:“我不想玩,我只想造条船到处旅行。”树马上建议男孩把她的树干砍下,男孩造条船就这样的离开了。树好快乐,但。。。不是真的。”过了好久好久,老年的男孩又再次地浮现在树面前。这一次,树颤抖的声音说:“孩子,我已经没有树枝让你荡秋千,没有苹果给你吃,也没有树干让你爬。。”男孩说:“我已经老了,我爬也爬不动,也咬不到苹果,我只是想找个地方歇一歇。”树竟然高兴地挺直着所剩下的树头,让男孩坐了下来。此时此刻,男孩又似乎回到了树的身边。。。








我爱我的职业,我的家






2010年10月1日星期五

《与情绪有约》

文/ 林秀枝
本文摘自“爱心树季刊”第一期《知多点》专栏












您可以从“爱心树季刊”第一期,阅读完整的文章,详情请洽03-3080 2952(爱心树家庭成长中心)

光明日報/副刊 :愛心樹護航‧陪孩子同成長教感恩




愛心樹護航‧陪孩子同成長教感恩



  • 在輔導這條路上,林秀枝不只是照亮自己,也照亮別人。(圖:光明日報)
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真正的快樂與愛是建立在健康的心理上,很多父母都忽略了,孩子在成長過程中,難免會面對各種挑戰,需要很多的陪伴、引導及支持,然而,忙碌卻成了現代父母最好也最不負責任的藉口,造成了不少家庭問題。

“愛心樹家庭成長中心”扮演著一個護航者的角色,由心理健康開始耕耘,提供系列家庭成長課程,讓父母和孩子共同學習成長。
林秀枝老師,大部份孩子都親切地稱呼她為“熊媽媽”,她是“愛心樹家庭成長中心”
的創辦人,同時也是馬來西亞註冊與執政心理輔導師,愛心樹家庭成長中心成立的宗旨,就是想協助每一個家庭成員找到自己的立足點,都有能力去營造快樂與愛的種子。
林老師大學畢業後,曾任中/小學老師,忙教務之餘,她確認自己較適合往輔導方面發展,於是就以半工讀的形式,攻讀輔導系碩士。2001年,林老師的父親中風,她為了照顧父親,把教課轉為副業,也開始細想未來要走的道路。
“這是我生命中一個轉折點,我當時非常確定自己的意向,於是就和家人商量,在家中佈置了一個小角落,作為我的輔導中心,當時是2004年,只有2個小朋友,直到今年初,我在家人及丈夫的支持下,租下了商業區的店面,讓孩子們有更大的活動空間。”
為了讓孩子有“家”的感覺,愛心樹家庭成長中心佈置得像家那樣溫馨,圖書玩具到處都是。(圖:光明日報)
佈置以“家”為主
中心雖“壯闊”了,但佈置仍然以“家”的感覺為主。
愛心樹取名由來源自一本繪本,故事說的是一棵樹愛上一個小男孩,讓小男孩從樹上的各部份吸取養分,吃果子甚至用樹幹造房子,從小男孩變成老男孩的過程中,大樹不停不斷地付出,而小男孩則理所當然地從大樹那裡擷取所要的,直到最後,大樹甚麼都沒有了,老男孩也累了,回到大樹的身邊,大樹用最後一份力量,讓男孩坐在大樹僅剩的根上。
“我覺得這個故事裡面的大樹,就是說著爸爸媽媽的偉大和犧牲,爸爸媽媽真的對孩子付出很多。剛開始做輔導的時候,看到很多爸爸媽媽帶著孩子同來,他們都很無助,也都很愛孩子,卻不懂得該怎麼引導孩子,我覺得很心疼,心疼爸爸媽媽對孩子的無條件付出。”
在故事中,除了看到爸爸媽媽的偉大,也看到了一個小孩的悲哀,從小到大,小孩不斷地在“要”,爸爸媽媽就無條件付出,這不全是小孩的過錯,而是父母親的習慣性給予所造成的後果。
和藹可親的熊媽媽林秀枝老師簡述愛心樹的故事(圖:光明日報)


教未婚男女組健康家庭
“父母願意給,小孩就理所當然地接收。愛心樹想要教導父母,不要只是給予,也要教會小孩感恩,爸爸媽媽更應該要照顧自己,學習怎樣做一個健康的爸爸媽媽,要讓小孩懂得自立,得從最基本的心理建設開始。”
林老師強調,很多父母,都是在走投無路才來求助,而事實上,很多事情原本並不需要走到要尋求輔導的這條路,而是父母一開始就走錯方向。
“最近這幾年的離婚率越來越高,家庭系統開始混亂,很多孩子都面對家庭問題。接下來的日子,愛心樹將會增設一些課程,讓未婚男女參加。
只有從未婚時開始學習如何組織一個健康家庭,將來面對種種難題不至於慌亂。”
輔導照亮自己
也照亮別人
心理治療大師歐文阿隆(Irvin D.Yalom)曾經說過:“積極的治療師總是在自我認識和察覺上不斷進步成長。一個人怎麼可能在指導別人檢視內心深處時,卻不同時檢視自己呢?也不可能要求個案重視人際關係,卻不檢視自己的關係模式。”
林老師說:“我深信阿隆教授的解讀,因為我們是在這條助人路上,我們明白我們更需要很多的能量與進步。”
她也坦言,有時帶著“專業輔導”的帽子,讓她可以更清楚甚麼時候該探索個案的內心世界並改變之,但這頂帽子有時候也讓她迷失了自己,徘徊在責任、忙碌、何為專業、規條、社會要求、人類心理發展的快速變化與人際關係的衝擊之中。
盼凝聚更多正面力量
“人的快樂與愛是很脆弱的。我這一生遇過很多給我生命禮物的老師,都是心靈導師,不管在宗教或是心理治療方面,他們都具備了一股能量,這股能量不只來自於他們累積的經驗,而是他們的‘人性’。”
和藹可親的林老師表示,她和愛心樹都有一個願,希望可以凝聚更多正面力量,滋養每個家庭的心靈,接下來的日子,她更想把分佈在雪州巴生區域各個角落的心靈導航師,無論是輔導老師或者有興趣的老師,聚集在一起,互相給予支持與鼓勵。
“我希望更多的老師能夠參與我們,在輔導這條路上,不只是照亮自己,也照亮別人。”
心理健康建設很重要
聽聽家長的心聲:“我甚麼都給、甚麼都做,為甚麼他還是這樣?”
“我到底還要怎樣做?才能夠幫助他?”
“我不要求孩子甚麼,我只希望他對長輩客氣一點,孝順一點。”
“我希望孩子不被誘惑或沉迷於物質。”
再聽聽孩子怎麼說:“爸爸媽媽到底愛不愛我?”
“學校很煩,我很不想去。”
“為甚麼他們這樣對我?”
“我不知道要怎樣做?”
“不可以的啦!我不行的啦!”
“……(無法表達)”
以上種種,都是父母孩子所面對的問題,清楚了這些心聲後,就知道心理健康的建設是很重要的一環。
所謂的心理健康,包括了自信、適應、積極、感恩、創意、負責、樂觀、知足、解決問題能力、自我保護、危機處理、幽默、壓力管理、表達、情緒管理、面對挫敗等等。
孩子身上看到父母影子
為了讓父母及孩子都有能力重設心理健康,愛心樹家庭成長中心除了有專業的諮商與輔導服務外,也辦假期主題工作坊、專業講座與培訓、給家長的充電站等活動。
這一系列課程是要讓家長及孩子從課程中學習和體驗,一起不斷觀察、變化、,從中體驗到快樂與愛,並與身邊的人分享。
林老師表示,愛心樹所提供的專業諮商與輔導包括:個人面談、家族資料、遊戲治療、沙箱治療及表達性藝術治療。
“每一個前來求助的父母或孩子,都有其死結。很多時候,孩子的問題源自於父母,所以我都會先和父母面談,瞭解了父母的問題以後,才和孩子面談,而往往,輔導師總能夠在孩子身上看到父母的影子。”
太多的父母,都以為見輔導是最後一條路,非到絕望的地步都不願意放下身段去見輔導。而事實上,見輔導在國外是件普遍不過的事情,心理上的情緒混亂,並不是一種神經病或者變態,而是每一個人都會面對的壓力,就算是還沒有表達能力的或者表達能力不足的孩子,也有自己的心理壓力,需要尋求專業的輔導紓解壓力。
為讓家庭幸福
患憂鬱症
在林老師輔導的眾多家庭中,常遇上令她非常心疼的個案,基於她的專業操守,她並不能將個案完整公開。
“有一對父母帶著孩子來見我,母親是一名教師,甫見面即拿著一本筆記本要求我告訴她應該怎麼做,她很焦慮不安,我試著和她談,她卻一直迴避我的問題,只是一再要求我教她怎麼做才能把孩子教好。”
隱瞞家人自己承擔
在眾多的個案中,擁有專業身份的個案其實是很棘手的,因為主人翁通常都放不下身段,覺得見輔導是一件丟臉的事,即使受過高深教育的專業人士也有此見解。
“我和她見了幾次面,發現只要她的先生在場,她都沒有辦法放鬆,於是我要求私下跟她談。在單獨對話中,我發現她有些憂鬱症的症狀,我直接問她,她反而嚇了一跳,原來她已經患上憂鬱症一段日子,也有按時服藥,但卻隱瞞著孩子丈夫,自己一個人承擔。”
林老師握著她的手,發現對方的手粗糙不堪,這個愛丈夫愛孩子卻不懂得愛自己的偉大媽媽,把一切的苦都自己扛起來,讓丈夫孩子活在一個幸福完全不用付出就可以得到的世界,結果,她的愛變成了嘮叨,她的關心變成了煩擾,令孩子越來越叛逆,丈夫也和她無法溝通。
“一個專業的輔導師,最大的禁忌就是流露出負面的情緒,可是面對這樣一個偉大的媽媽,我還是忍不住流下了眼淚。”
林老師的眼淚,開啟了這一個個案的內心傷痛,她緊緊地擁著林老師痛哭失聲,釋放了負面的情緒後,終於敞開心扉,正式接受心理輔導治療課程。
愛心樹家庭成長中心
電話:019-3906252
地址:No.63-1,Jalan Mahogani5/KS7,Bandar Botanik,41200Klang,Selangor
電郵:lovingtree.family@gmail.com
網址:http://lovingtree-family.blogspot.com/
光明日報/副刊‧文:梁盈秀‧2010.10.01

林老師在和孩子建立起互相信任的關係以後,就會針對孩子的情況,安排輔導治療,這遊戲間就是治療室。(圖:光明日報)


沒有會客的日子,林老師都在辦公室處理不同的個案或者編寫課程。(圖:光明日報)
很多時候,面對問題的孩子,背後都有面對問題的父母,會客室是讓父母和愛心樹輔導員開始談“心”的地方。(圖:光明日報)